Warum Deutsch?

Die Sprache kann durchaus endgeil und vollfett sein – man muss sie nur in ihrem entsprechenden Biotop sprechen.

Wolfgang J. Reus

Berufliche Oberschulen haben das Ziel, Schülerinnen und Schüler auf ganz besondere Biotope vorzubereiten: Fachhochschulen und Universitäten. Wer dort bestehen will, muss in der Lage sein, schwierige theoretische Texte zu verstehen, komplexe Zusammenhänge zu durchschauen und seine vielschichtigen Erkenntnisse nachvollziehbar zu Papier zu bringen oder ansprechend und präzise zu präsentieren.

Die eigenen sprachlichen Fähigkeiten bilden das Fundament, auf dem der Mensch seine Karriere aufbaut – sei es nun im Beruf oder an einer Hochschule. Eine hohe Sprachkompetenz erleichtert es, für seine Meinung einzustehen, Beschwerden zu formulieren, Verträge auszuhandeln, Überzeugungsarbeit zu leisten und fremde Manipulationsversuche zu durchschauen.

Welche Voraussetzungen sollten Sie mitbringen?

  • Wir setzen grundlegende Fähigkeiten im Schreiben, Sprechen und Verstehen der deutschen Sprache als Basis voraus.
  • Rechtschreibung, Zeichensetzung und Grammatik sollten beherrscht werden.

Sollten Sie unsicher sein, ob Ihre Sprachbeherrschung ausreichend ist, gibt es verschiedene Möglichkeiten, etwaige Lücken zu schließen:

  • Zu empfehlen ist die regelmäßige Lektüre einer Tageszeitung (z.B. Augsburger Allgemeine), um das Textverständnis zu schulen.
  • Informationen zur Rechtschreibung und Zeichensetzung finden Sie unter folgendem Link:
    https://www.rechtschreibrat.com
  • Es gibt zudem eine Vielzahl an Übungsheften verschiedener Verlage.

Was erwartet Sie in der Vorklasse im Fach Deutsch?

  • sechs bis acht Unterrichtsstunden pro Woche
  • Benotung: mündlich – schriftlich 1:2
  • Mündliche Noten: Referat, Mitarbeit, Rechenschaftsablage, Gruppenarbeit, Kurzarbeit (mindestens eine pro Halbjahr) oder Stegreifaufgaben (ca. 2 pro Halbjahr)
  • Schriftliche Note: zwei Schulaufgaben pro Halbjahr
  • Lektüre mindestens einer epischen oder dramatischen Ganzschrift des 20. oder 21. Jahrhunderts
  • Die Lehrplaninhalte dieser Jahrgangsstufe finden Sie hier: www.lehrplanplus.bayern.de

Was erwartet Sie in der 11. Jahrgangsstufe im Fach Deutsch?

  • vier Unterrichtsstunden pro Schulwoche
  • Benotung: mündlich – schriftlich 1:1
  • Mündliche Noten: Referat, Mitarbeit, Rechenschaftsablage, Gruppenarbeit, Kurzarbeit (mindestens eine pro Halbjahr) oder Stegreifaufgaben (ca. 2 pro Halbjahr)
  • Schriftliche Note: eine Schulaufgabe pro Halbjahr
  • 1. Schulaufgabe: Interpretation eines literarischen Textes
  • 2. Schulaufgabe: Debatte
  • Lektüre einer epischen oder dramatischen Ganzschrift des 20. oder 21. Jahrhunderts
  • Die Lehrplaninhalte dieser Jahrgangsstufe finden Sie unter: www.lehrplanplus.bayern.de

Was erwartet Sie in der 12. Jahrgangsstufe im Fach Deutsch?

  • vier Unterrichtsstunden pro Woche (FOS)
  • fünf Unterrichtsstunden pro Woche (BOS)
  • Benotung: mündlich – schriftlich 1:1
  • Mündliche Noten: Referat, Mitarbeit, Rechenschaftsablage, Gruppenarbeit, Kurzarbeit (mindestens eine pro Halbjahr) oder Stegreifaufgaben (ca. 2 pro Halbjahr)
  • Schriftliche Note: eine Schulaufgabe pro Halbjahr
  • 1. Schulaufgabe: Charakterisierung unter Berücksichtigung sprachlich-stilistischer Besonderheiten (Epik oder Dramatik), eventuell Motivvergleich
  • 2. Schulaufgabe: Wahl zwischen Kommentar oder Erörterung (jeweils materialgestützt)
  • Lektüre mindestens einer epischen oder dramatischen Ganzschrift des 19., 20. oder 21. Jahrhunderts
  • Die Lehrplaninhalte dieser Jahrgangsstufe finden Sie unter: www.lehrplanplus.bayern.de

Was erwartet Sie in der 13. Jahrgangsstufe im Fach Deutsch?

  • fünf Unterrichtsstunden pro Woche (FOS und BOS)
  • Benotung: mündlich – schriftlich 1:1
  • Mündliche Noten: Referat, Mitarbeit, Rechenschaftsablage, Gruppenarbeit, Kurzarbeit (mindestens eine pro Halbjahr) oder Stegreifaufgaben (mindestens 2 pro Halbjahr)
  • Schriftliche Note: eine Schulaufgabe pro Halbjahr
  • 1. Schulaufgabe: Kommentar (materialgestützt) und/oder Lyrik
  • 2. Schulaufgabe: Interpretation eines epischen und/oder dramatischen Textes
  • Lektüre einer Ganzschrift (Epik oder Dramatik) des 18., 19. ,20. oder 21. Jahrhunderts
  • Die Lehrplaninhalte dieser Jahrgangsstufe finden Sie unter: www.lehrplanplus.bayern.de

Welche Angebote gibt es für interessierte Schülerinnen und Schüler?

Außerdem stellt unsere Schule allen Mitgliedern der Schulfamilie einen Zugang (online) zur Süddeutschen Zeitung zur Verfügung