Im Sozialwesen steht im Rahmen der Fachdisziplinen Pädagogik und Psychologie der Mensch als Lebewesen im Mittelpunkt. Die Biologie – als Lehre von den Lebewesen – ergänzt diese und gewährt dabei den Lernenden von Fachoberschule und Berufsoberschule spannende Einblicke in die naturwissenschaftliche Arbeit und den aktuellen Kenntnisstand naturwissenschaftlicher Forschung.
Dabei vertiefen die Schülerinnen und Schüler nicht nur ihre fachlichen Kenntnisse in den Bereichen Cytologie & Entwicklungsbiologie, Stoffwechselphysiologie, sowie Genetik & Humangenetik, sie lernen darüber hinaus auch naturwissenschaftliche Denk- und Arbeitsweisen anzuwenden – Fertigkeiten, denen neben dem allgemeinen Fachwissen eine große Bedeutung zukommt.
In der 12. Jahrgangsstufe richtet sich der Blick schwerpunktmäßig auf
- die Vermittlung zellbiologischer Grundlagen, sowie
- physiologischer Prozesse (Stoffwechsel) und vermittelt darüber hinaus
- Kenntnisse im Bereich der Genetik (Vererbungslehre) und beleuchtet zudem
- den Mensch als Evolutionsfaktor.